• 101.0 -家庭和学生的权利和责任

    该学区每年出版一本学生和家庭手册，为家庭提供有关程序的重要信息, 行为, 学术与健康. 这本手册有多种语言版本，网址是www.SarasotaCounty学校.网. 打印的部分可根据任何学校办公室的要求提供，或联系941-927-4009的通信和社区关系部门. 请使用本手册帮助您的学生成为他/她的学校社区中有成效的一员. 作为父母, 阅读是你的责任, 理解并遵守本手册, 同时也支持你的学生这样做.

    的角色和责任 父母 是:

    • 阅读并理解本手册中的权利和责任.
    • 在学生联系信息文件中保持当前的家庭和工作地址以及紧急电话号码, 包括医生和医院的偏好.
    • 参与孩子的教育，了解父母/监护人要为孩子的行为负责.
    • 通知学校可能影响孩子的未决法律事务.
    • 就孩子的进步和行为与学校人员保持沟通.
    • 确保他们的孩子每天出勤，并在缺勤后的三个工作日内及时以书面形式向学校报告缺勤或迟到情况.
    • 为他们的孩子提供完成课堂作业所需的资源.
    • 帮助他们的孩子保持健康、整洁和干净.
    • 找出负责任的成年人来接孩子放学.
    • 向学校当局报告任何影响到他们的孩子或学校其他孩子的问题或状况.
    • 了解与学生配药相关的政策，以及禁止学生自己用药和与其他学生共用药物. 任何可能影响学生学习能力的事情都要通知学校, 定期上学, 或者参加学校的活动.
    • 了解每个学校对学生在正式开学前到校和放学后离校的规定. 遵守交通政策，并理解除非得到学校管理人员和交通部门的许可，否则巴士司机不得让学生在指定的车站下车.
    • 了解学校官员和执法人员在搜查学生储物空间和车辆方面的权利.
    • 向学校工作人员报告危险或骚扰情况.
    • 和孩子讨论进度报告和工作任务.
    • 记住沉默是痛苦的!
    • 拨打“BE BRAVE”免费热线1-877-BE-BRAVE(1-877-723-2728)举报犯罪或危险活动, 或联系学区安全部门, 安全 & 应急管理部941-966-SAFE(7233).
    • 如遇紧急情况，请拨打911.

    在利记平台网址，教师希望与家长见面或谈论孩子的进步. 如果老师无法提供帮助, 然后，家长应该联系“支持链”中的下一个人——通常是学校辅导员和学校管理人员. 为助你成功召开家长会，请记住以下建议:

    • 制定计划. 在你离开之前写下你的问题和/或担忧.
    • 仔细听并提出问题. 你和老师之间的交流就越有效, 你们就越能理解对方.
    • 询问孩子工作的例子.
    • 如果语言障碍造成了问题，可以找个翻译.
    • 索要成绩、作业日历或其他学生进步的记录.
    • 在离开之前，与老师安排一段时间来跟进孩子的进步.  

    的角色和职责 学生 是:

    • 阅读和理解学生行为准则中的权利和责任.
    • 遵守学校的规章制度和每一位班主任.
    • 每天按时上课.
    • 上课前准备好家庭作业和适当的工作材料.
    • 尊重所有的个人和财产.
    • 使用适当的语言，而不是亵渎或煽动性的言论.
    • 行为举止要安全负责.
    • 保持干净整洁，遵守学校的着装要求.
    • 对自己的工作负责.
    • 向学校工作人员报告危险或骚扰情况. 记住:沉默伤人!
    • 报告犯罪, 危险或骚扰情况下“勇敢”热线1-877-BE-BRAVE (1-877-723-2728).
    • 如遇紧急情况，请拨打911.

    的角色和职责 学校 是:

    • 创建一个保险箱, 有序的, 并营造无毒品环境，保持有利于教学的氛围.
    • 尊重学生、员工、家长和访客.
    • 管理纪律的基础上，公平和公正的对待所有学生. 计划灵活的课程以满足所有学生的需要.
    • 促进所有员工在有效纪律和行为管理方面的培训.
    • 与员工和学生建立良好的工作关系.
    • 鼓励家长/监护人经常与学校沟通.
    • 鼓励家长/监护人参与学校活动.
    • 除非明确不可行，否则应使用家长的母语或其他家长常用的沟通方式，为学校人员与当前或以前英语学习者的家长提供书面和口头交流. 具体权限1001.02 FS. 实施法律1003.56 FS.，经佛罗里达州法律第2002-387章修订. 历史:新10-30-90.

    学生 权利和责任:  
    本节概述了学生权利的基本原则. 在自由民主的社会中，每一项权利都有相应的责任. 学生的主要责任是了解报告危险情况的重要性, 潜在的危险, 或骚扰学校工作人员的行为. 以下权利和责任是基本的，反映了最近法院对学生权利的判决.

    • 佛罗里达州的学校法律授予校长, 校长助理, 老师, 公共汽车司机, 和其他学校工作人员有权控制和纪律学生. 学生应遵守所有管理人员的要求和指示, 老师, 公共汽车司机, 学校教职员, 教练, 学校志愿者和监护人，当他们在学区的财产或其他地方，在学校人员或指定的监督下.
    • 学生有权通过在安全的环境中提供的适合他们需要的平等教育机会来学习, 有序的, 积极无毒的环境.
    • 学生有责任:
      • 行为举止不影响其他学生的学习.
      • 利用他们所获得的教育经验.
      • 全力配合，全力掌握基本技能.
      • 行为举止应符合学校及地区的规章制度.

    符合麦金尼-文托法案(McKinney-Vento Act)定义的过渡/无家可归的学生可以在入学时获得特别援助.  有关谁有资格成为过渡/无家可归者的信息，请参阅第200节.3.

    101.1 -家长和家庭参与的清单 

    父母是孩子最重要的老师. 学校认识到这一点，并作为合作伙伴为父母提供支持和帮助，使他们参与到孩子的教育中来. 家庭与学校的合作关系有助于提高孩子的学习成绩. 父母和家庭参与对孩子在学校的成功至关重要.

    为了确定你的参与程度，请进行以下自我评估. 
           *1=Always; 2=Sometimes; 3=Want to do better

    1.   我强调教育的重要性，并期望我的孩子在学校里做到最好.    
    2.   我希望我的孩子尊重老师和所有同学.        
    3.   我会和孩子讨论每天的工作任务和适当的课堂行为.      
    4.   我确保我的孩子每天都在学校并且准时到校. 
    5.   我确保我的孩子有完成学业和家庭作业所需的所有材料.   
    6.   我与学校和我孩子的老师沟通我孩子的进步.        
    7.   我积极参加学校的活动, 比如家长会, 返校夜, 家长/教师组织会议及工作坊，帮助我的孩子在家里.       
    8.   我要确保我的孩子吃得好，有足够的锻炼和睡眠来保持健康.         
    9.   我通过照顾孩子来帮助孩子树立良好的自我形象, 纪律, 支持, 兴趣和关注.    
    10. 我帮助我的孩子培养对学校和学习的积极态度.  

     

    101.2 -言论自由，学生出版物和技术 
    美国宪法保障利记sbobet自由表达思想的权利. 基础教育应该让利记sbobet以负责任的方式去做这些事. 利记sbobet需要机会来学习如何倾听他人的观点，以及如何和平、和谐地表达自己.

    权利  
    学生有权:

    • 倾听人们不同意的话题的各个方面;
    • 给出他们的意见和观点;
    • 在相互尊重的框架内不受审查;
    • 期望色情和/或偏见的材料将不被允许在学校;
    • 利用在线电信和网络增加他们获得信息和资源的机会;
    • 利用在线通讯和网络获取信息, 创造智能产品, 为教育目的进行协作和沟通;
    • 使用在线电信和网络，不要担心他们的产品会被侵犯, 歪曲, 篡改, 毁坏的:毁坏的或被偷的;
    • Be excused from reciting or standing for the Pledge of Allegiance; and
    • 用他们的母语说话.

    责任  
    学生有责任:

    • 了解有争议问题的方方面面;
    • 礼貌地倾听他人的观点;
    • 运用良好的判断力开发学生刊物;
    • 在选择信息来源时运用良好的判断力;
    • 理解适当和不可接受的在线电信和网络使用的区别;
    • Recognize that the use of online telecommunications and 网works is a privilege that can be withdrawn if they engage in unacceptable or illegal use of this resource; and
    • 负责地使用在线电信和网络, 非常高效。, 道德, 并以合法的方式履行自己的教育使命.


    101.3 -印刷材料   
    除非得到校长或获授权行政人员的许可，否则只有学校或学区制作的资料才可在学校内或学校场地内分发. 适用规则如下:

    • 必须事先获得学校行政人员的批准:
      • 发放或张贴非学校资料，包括请愿书和调查;
      • Printing any 学校 publications; collecting money or selling advertisements for 学校 publications; and/or
      • 在学校散布任何商业、政治或宗教材料.
      • 张贴在普通学生公告栏上的学生非课程小组会议通知不一定代表学区和/或行政部门的观点. 该地区只向这些团体提供实体空间，而不进行宣传, 认可或以其他方式赞助此类材料. 利记sbobet鼓励学生在发布此类通知时，对同学的观点和信仰保持敏感. 学生不得在课堂上分发请愿书或调查，除非他们是基于课程并得到老师的授权.
    • 任何学校不得分发或展示任何可被校长或监督管理人员合理解释为淫亵的物品或出版物, 淫荡的, or pornographic in a 学校 or setting; which are libelous or slanderous; which contain statements which invade the personal rights of privacy; which advertise items not permitted for use by minors; which can reasonably be expected to create a material and substantial disruption of normal 学校 activity, or appropriate 纪律 in the operation of the 学校; or which advocate violence or illegal activity.
    • 校园内不允许携带色情物品.
    • 使用在线通信和/或网络的许可要求学生和家长/监护人签署并提交适当的表格, 表明对用户权利和责任的理解和接受.

     

    101.4 -学生活动和集会  
    利记sbobet所有人都需要学习如何成为利记sbobet所生活的社区的有效成员. 学校活动为学生提供了积极互动的机会. 学生们可以互相学习如何为了共同的目标而和谐地合作.

    权利

    • 学生有参加课外活动的权利, 程序集, 和学校认可的组织，不考虑年龄, color, 残疾, 种族, 性别, 语言差异, 国家的起源, 婚姻状况, 比赛, 宗教, 性取向或社会经济背景. 
    • 不论年龄大小，学生都有权在学生会和/或学校俱乐部谋求职位, color, 残疾, 种族, 性别, 语言差异, 国家的起源, 婚姻状况, 比赛, 宗教, 性取向或社会经济背景. 
    • 学生有权与学校课程相关的俱乐部和团体的教师、赞助商进行咨询. 
    • 所有学生都有权利参加学生会官员的选举.

    责任

    • 学生有责任使他们的课外活动不干扰他们的学业，并了解和遵守他们所选择的活动的规则. 
    • 担任公职的学生有责任学习如何做好自己的工作, 遵守规则, 支持团队的目标，公平对待团队的其他成员. 
    • 学生有责任确保他们作为学校社团和团体成员的行为符合学校行政部门规定的标准. 

     

    101.5 -地区及学校公众报告卡  
    联邦立法《利记平台网址》要求每个学区为家长提供进入州的机会, 地区和学校的年度报告. 这些报告可以在地区网站上找到. 

     

    101.学校改善计划(SIP)   
    学校改善计划每年由每所学校与学校顾问委员会(SAC)合作制定。, 根据法律的要求，让学校专注于实现每个学生的明确需求. 每所学校的学校改善计划可以在每所学校的网站和地区学校改善网站上找到.